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天朗动态|公司设计师参加基础教育美丽学校建设研讨会

作者: 管理员
发布于: 2018-05-29

   2018年5月24日,徐州天朗旅游开发有限公司的设计师们参加了由浙江大学教育学院、《中小学管

 

理》杂志主办的“领导学习空间的尝试变革”2018年第三届基础教育美丽学校建设国际研讨会,会议地

 

址就在美丽的苏州。

 

研讨会正式开始
 
  会议开幕式由浙江大学教育学院教育领导与政策研究所副所长邵兴江致开幕词,他希望通过此次
 
议带来多学科交叉的学习空间规划思想,为大家提供国际化的一流设计理念。
 

  《中小学管理》杂志社社长柴纯青指出目前学习空间变革中遇到的五大挑战:第一、形式与功能
 
题;第二、遵守与突破建筑设计规范问题;第三、教育理论与建筑设计理念如何融合的问题;第
 
四、儿童学习空间和生活空间内在融通的问题;第五、学校自主权和政府放权问题。
 
 
   在此次会议中,设计师们着重学习了来自浙江大学建筑设计研究院六院院长总建筑师吴震陵吴院
 
学习主题——校园建筑的地域文化性表达。
 
   吴院长从现状、感悟和实践三个角度讲述了校园建筑的地域文化性表达。
 
浙江大学建筑设计研究院六院院长总建筑师吴震陵
浙江大学建筑设计研究院六院院长总建筑师——吴震陵

   一、校园建筑的现状。学校可以简单分为普通学校、国际学校和实验学校三类。校园风格分为现
 
代和古典两大类。

   二、对校园建筑的感悟。校园建筑越来越需要体现体验教育、文化自信、地域特征这三点。

   三、校园建筑的实践。吴院长以桐乡现代实验学校、北大附属嘉兴实验学校为例子讲述了融入当
 
文化的校园建筑设计 。


  会议上中国教育科学研究院未来学校研究中心主任、教授王素教授还从学校如何规划、学习空间
 
何设计方面作出了回答。启发了设计师们在进行校园景观设计不仅仅是考虑校园文化景观设计,
 
校园空间的角度入手。王教授提出了学习空间设计的三项原则:主动和社交学习策略、以人为本
 
设计 、丰富的设备支持。
 
 
中国教育科学研究院未来学校研究中心主任、教授王素
中国教育科学研究院未来学校研究中心主任、教授——王素

  会议休息期间,公司设计师们与这次会议的嘉宾互动,拍照留念。
 
 
天朗设计师与嘉宾合影
公司设计师与南京市教育科学研究所副所长合影留念
 
 
 

 


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